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智力 | |
教授对传统智力测验的反动(下)其次，教授对传统智力测验过于依赖纸笔、语文也觉得不以为然。他认为要看一个人是否真的具有某种智慧，不能只用纸笔出些考题来测......
4、如何抓住智力发展关键期，充分提升孩子的多元智能芝加哥大学心理系教授布伦博士认为，人类在四岁时的智力发展，已达成年后的50％，而八岁时更达到80％。由此可见，幼年时期是......
多元智力图书介绍霍华德·加德纳：《多元智力》，（MultipleIntelligences），沈致隆译，新华出版社1999年版
斯......
如何开发儿童智力儿童智力开发问题，是当前世界上十分关注的重要研究课题。当今，科学技术、
经济建设发展较快的国家，都把教育当做开发智力、......
铅含量符合标准仍影响儿童智力发育美国研究人员发现，即使现在普遍认为安全的铅含量，也会对儿童的智力发育带来严重影响。
据《洛杉矶时报》报道，一个美国......
古典音乐可激发幼儿智力 美国的几项研究证明：大脑中许多与学习相关的联系，可以在幼儿时期用古典音乐加以激发。
古典音乐的复杂性及其特有模式，......
怎样利用书画开发孩子的智力 好的图书既能给孩子们带来欢乐，又能激发他们丰富的想像，启迪思维，陶冶情操，增长知识，是孩子们生活中不可缺少的“精神食粮”......
智力开发：越早越好 研究发现，婴儿出生8小时后，就会模仿母亲吐舌头；喜欢看人脸和黑白分明的图片或汉字；目光能追随距离眼前20厘米的物体。如果......
动手开发智力手是认识物体的重要器官，也是触觉的主要器官。科学家研究发现，通过活动手指来刺激大脑，远比死记硬背更能增强大脑的活力，并可......
发展1-3岁孩子的语言智力心理学家、教育学家通过研究实验表明，1-3岁孩子是语言(口语)发展最迅速的时期，也是学习口头语言的关键时期。所以，在这期......
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